<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" dtd-version="1.4" article-type="research-article">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="issn">1818-4049</journal-id>
      <journal-id journal-id-type="eissn">3033-635X</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title xml:lang="ru">Власть и управление на Востоке России</journal-title>
        <journal-title xml:lang="en">POWER AND ADMINISTRATION IN THE EAST OF RUSSIA</journal-title>
      </journal-title-group>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="doi">10.22394/1818-4049-2024-106-1-138-148</article-id>
      <title-group>
        <article-title xml:lang="ru">Особенности влияния детско-родительских отношений на формирование ценностных ориентаций детей и молодежи</article-title>
        <trans-title-group xml:lang="en">
          <trans-title>The features of the parent-child relationship’s influence on the formation of value orientations of children and young people</trans-title>
        </trans-title-group>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name name-style="eastern">
            <surname>Зайцев</surname>
            <given-names>Эдгард Александрович</given-names>
          </name>
          <name-alternatives>
            <name name-style="eastern" xml:lang="ru">
              <surname>Зайцев</surname>
              <given-names>Эдгард Александрович</given-names>
            </name>
            <name name-style="western" xml:lang="en">
              <surname>Zaitsev</surname>
              <given-names>Edgard A.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>12345zaiaz67@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
        </contrib>
        <aff-alternatives id="aff1">
          <aff>
            <institution xml:lang="ru">ИП Зайцев, Хабаровск, Россия; Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, Дальневосточный институт управления – филиал</institution>
          </aff>
          <aff>
            <institution xml:lang="en">The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration, Moscow, Russia; the Far-Eastern institute of management – branch of RANEPA</institution>
          </aff>
        </aff-alternatives>
      </contrib-group>
      <pub-date pub-type="epub" iso-8601-date="2024-01-01">
        <day>01</day>
        <month>01</month>
        <year>2024</year>
      </pub-date>
      <issue>1(106)</issue>
      <fpage>138</fpage>
      <lpage>148</lpage>
      <history>
        <date date-type="received" iso-8601-date="2024-02-02">
          <day>02</day>
          <month>02</month>
          <year>2024</year>
        </date>
        <date date-type="accepted" iso-8601-date="2024-02-27">
          <day>27</day>
          <month>02</month>
          <year>2024</year>
        </date>
        <date date-type="rev-recd" iso-8601-date="2024-02-22">
          <day>22</day>
          <month>02</month>
          <year>2024</year>
        </date>
      </history>
      <abstract xml:lang="ru">
        <p>Статья посвящена исследованию ценностей современных семей, их влиянию на подрастающее поколение, особенностям детско-родительских отношений и морально-нравственных ориентаций детей, подростков, молодежи. Изучая тему, было определено, что на микроуровне отношений наблюдается упадок старых традиций семейного воспитания и кризис семьи, а также психоэмоциональное перенапряжение у подрастающего поколения. На макроуровне – современные дети, подростки, молодёжь полностью зависят от тех условий, в которых проживают, что в свою очередь влияет на их жизненное самоопределение. В статье обосновывается необходимость и целесообразность внедрения разработанных авторских программ, направленных на гармонизацию детско-родительских отношений, воспитанию целостной и гармоничной личности ребенка, осознающего своё место в мире и знающего, что такое «быть взрослым», формирование у детей и молодежи представлений о важных социальных и моральных нормах жизни в отношениях внутри семьи, укреплении доверительных отношений.</p>
      </abstract>
      <trans-abstract xml:lang="en">
        <p>The article studies the values of modern families, their influence on the younger generation, the features of child-parent relationship and moral orientations of children, adolescents, and young people. While studying the topic the author found out that at the micro level of relationship there is a decline in the old traditions of family education and a family crisis, as well as psycho-emotional stress in the younger generation. At the macro level, modern children, teenagers, and young people are completely dependent on the condition in which they live, which in turn affects their self-determination in life. The article proves the need and expediency of implementing the author's developed programs aimed at harmonizing the parent-child relationship, forming a holistic and harmonious personality of a child who is aware of his/her place in the world and knows what it means to “be an adult”. These programs also help children and young people form ideas about important social and moral norms of life in relationship within the family and strengthen trusting relationship.</p>
      </trans-abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <title>Ключевые слова</title>
        <kwd>ценностные ориентации</kwd>
        <kwd>дети</kwd>
        <kwd>подростки</kwd>
        <kwd>молодежь</kwd>
        <kwd>семья</kwd>
        <kwd>общество</kwd>
        <kwd>молодежная политика</kwd>
        <kwd>детско-родительские отношения</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <title>Keywords</title>
        <kwd>value orientations</kwd>
        <kwd>children</kwd>
        <kwd>adolescents</kwd>
        <kwd>young people</kwd>
        <kwd>family</kwd>
        <kwd>society</kwd>
        <kwd>youth policy</kwd>
        <kwd>child-parent relationship</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <body/>
  <back>
    <ref-list>
      <ref id="ref1">
        <label>1</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">1. Амонашвили Ш. Основы гуманной педагогики. В 20 кн.1. Улыбка моя, где ты? / Шалва Амонашвили. 4-е изд. М.: Амрита-Русь, 2020. С. 197.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref2">
        <label>2</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">2. Березутский Ю. В. Пятнадцать фактов о современной студенческой молодежи города Хабаровска: социологический анализ // Власть и управление на Востоке России. 2021. № 4 (97). С. 110–117. DOI 10.22394/1818-4049-2021-97-4-110-117</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref3">
        <label>3</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">3. Бурова С. Н., Демидова А. В. Тенденции исследования семьи в советский и постсоветский периоды (по материалам журнала «Социологические исследования» 1975−2006 гг.) // Социологические исследования. 2008. № 12. С. 97−103.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref4">
        <label>4</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">4. Егорова Н. Ю., Курамшев А. В. Современная российская семья: основные тенденции // Социально-гуманитарные знания. 2008 № 4 С. 106 −118.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref5">
        <label>5</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">5. Разинкова О. И., Баринова Г. В. Детство как социальное явление современного российского общества: социально-философский анализ: монография. М.: ООО «Сам Полиграфист», 2023. С. 89.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref6">
        <label>6</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">6. Рубцов А. Г. Трансформация ценностных ориентаций современной молодёжи // Право и практика. 2023. № 4. С. 258–263. DOI 10.24412/2411-2275-2023-4-258-263</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref7">
        <label>7</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">7. Соловейчик С. Л. Непрописные истины воспитания. Избранные статьи. М.: ООО «Издательство АСТ», 2019. URL: https://litresp.ru/chitat/ru/%D0%A1/solovejchik-simon-ljvovich/nepropisnie-istini-vospitaniya-izbrannie-statji/2</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref8">
        <label>8</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">8. Тимошкина А. А., Гарайшина Э. М. Возможности и ограничения информационных онлайн программ в качестве инструментов психологической самопомощи // Психология и психотехника. 2019. № 1. С. 1–15. DOI 10.7256/2454-0722.2019.1.29133</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref9">
        <label>9</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">9. Ченских, А. А. Особенности реализации государственной молодёжной политики в Российской Федерации // Молодой ученый. 2020. № 20 (310). С. 634–638. URL: https://moluch.ru/archive/310/70278/</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref10">
        <label>10</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">10. Явон С. В. Семейные ценности молодежи : монография. М. : Издательство Московского гуманитарного университета, 2018, 150 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref11">
        <label>11</label>
        <mixed-citation xml:lang="en">1. Amonashvili Sh. (2020) Fundamentals of humane pedagogy. In 20 books 1. My smile, where are you? 4th ed. M.: Amrita-Rus. P. 197. (In Russ).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref12">
        <label>12</label>
        <mixed-citation xml:lang="en">2. Berezutsky Yu. V. (2021) Fifteen facts about modern student youth in the city of Khabarovsk: sociological analysis Vlast’ i upravleniye na Vostoke Rossii [Power and management in the East of Russia]. No. 4 (97): 110–117. DOI 10.22394/1818-4049-2021-97-4-110-117 (In Russ).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref13">
        <label>13</label>
        <mixed-citation xml:lang="en">3. Burova S. N., Demidova A. V. (2008) Trends in family research in the Soviet and post-Soviet periods (based on materials from the journal “Sociological Research” 1975−2006) Sotsiologicheskiye issledovaniya [Sociological Research]. No. 12: 97−103. (In Russ).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref14">
        <label>14</label>
        <mixed-citation xml:lang="en">4. Egorova N. Yu., Kuramshev A. V. (2008) Modern Russian family: main trends Sotsial’no-gumanitarnyye znaniya [Social and humanitarian knowledge]. No. 4: 106 −118. (In Russ).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref15">
        <label>15</label>
        <mixed-citation xml:lang="en">5. Razinkova O. I., Barinova G. V. (2023) Childhood as a social phenomenon of modern Russian society: socio-philosophical analysis: monograph. M.: Sam Polygraphist LLC. Р. 89. (In Russ).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref16">
        <label>16</label>
        <mixed-citation xml:lang="en">6. Rubtsov A. G. (2023) Transformation of value orientations of modern youth Pravo i praktika [Law and practice]. No. 4: 258–263. DOI 10.24412/2411-2275-2023-4-258-263 (In Russ).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref17">
        <label>17</label>
        <mixed-citation xml:lang="en">7. Soloveichik S. L. (2019) Unspoken truths of education. Selected articles. M. : LLC “AST Publishing House”. URL: https://litresp.ru/chitat/ru/%D0%A1/solovejchik-simon-ljvovich/nepropisnie-istini-vospitaniya-izbrannie-statji/2 (In Russ).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref18">
        <label>18</label>
        <mixed-citation xml:lang="en">8. Timoshkina A. A., Garayshina E. M. (2019) Possibilities and limitations of online information programs as tools for psychological self-help Psikhologiya i psikhotekhnika [Psychology and psychotechnics]. No. 1: 1–15. DOI 10.7256/2454-0722.2019.1.29133 (In Russ).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref19">
        <label>19</label>
        <mixed-citation xml:lang="en">9. Chenskikh A. A. (2020) Features of the implementation of state youth policy in the Russian Federation Molodoy uchenyy [Young scientist]. No. 20 (310): 634–638. URL: https://moluch.ru/archive/310/70278/ (In Russ).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref20">
        <label>20</label>
        <mixed-citation xml:lang="en">10. Yavon S. V. (2018) Family values of youth: monograph. M.: Publishing house of Moscow University for the Humanities. 150 p. (P. 4.) (In Russ).</mixed-citation>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
